社交其一(6 / 13)

头看向院子,甚至觉得自己抱了一天的那盆兰花,都该应景的因此而开放一下。

对了,花!

塔矢亮当时就站了起来,想跟妈妈说去半田家拜访——

正好可以把花送掉!

结果刚到二楼的楼梯口,就听到父亲和母亲说话的声音。

塔矢明子说:“我最近抽个时间,去半田家看看吧?”

塔矢亮脚步顿时停住。

——按照家里的规矩,他提出计划外的要求,需要付出交换条件(比如不能呆在家里看棋谱,要陪妈妈出去见客人什么的)。

可如果原本就有拜访计划——

那他顺路跟进一下就好了。

但屋里,父亲很自然的否决说:“不必去了。”

“唉?”

“半田正在带她静修呢,一时半会儿不会从山里回来的。”

“静修?”

塔矢明子有点懵:“那孩子不是才十岁吗?还这么小静修……女孩子活泼一点好。”

“她还是不要太活泼了。”

塔矢行洋发出一声不知道是笑还是叹息的气音。

“那孩子打从一开始,就是目标明确的在选人,最初是我,发现我不同意,立刻就转向了半田。”

“她这样的性格,就是要多磨一磨才好……”

剩下的部分,在塔矢亮耳朵里变成了层层叠叠的回音。

他想:

【挑选】是什么意思?

【找我】呢?

【转移目标】算什么?

——如果【最初的目标】是父亲,那我算什么?

小男孩下意识低头看了眼身后楼梯。

啊——

他想:原来是【台阶】啊。

思路走到这里,塔矢亮猛然间回了神。

他感受着庭院里植物的气息,和灯光落在眼睑上的感觉,拒绝再去回忆那种心情。

半晌后,他抬头,重新注视母亲。

“她欺骗了我,不配得到赠礼,所以我决定和她绝交。”

“花只是见证罢了。”

“我没有发火,没有和人吵架,我可以保证事情到此为止——”

塔矢亮认真道:“哪怕以后再见到,我也确信自己可以礼貌的和她交流打招呼。”

塔矢明子:……

不是,你条理好清晰啊——

知道的,你是我儿子,在说小学生绝交;

不知道的,你听起来好像那个模范前任啊!

——糟心前妻虽然没有死,但我会按时给她上坟的,我是体面人。

塔矢明子抬手就拍在了自己额头上。

啪。

“妈妈?!”

塔矢明子摆手示意无事。

她稍微整理了下语言,想问儿子,有看过《了不起的盖茨比》吗?

但转念一想,这个书又是消费主义美国,又是男女关系,让小孩子看显然不是很合适。

于是嘴巴张合了一下后,她选择直说。

“作家菲茨杰拉德写过一句话。”

“【在我年纪还轻,阅历不深的时候,我父亲告诉我,每当你想要批评任何人的时候——】”

说到这里,她停下,看了看儿子,自己补充了一段。

“你会如此生气,鄙薄,是因为你觉得自己看不惯这种事,也绝对不会做这种事。”

这点塔矢明子相信。

但并不基于【这是我的孩子,品德值得相信】这样感性的说法。

而是基于这孩子所拥有的【出身】【天分】和【爱】。

出身给予人选择,天分给予人自信,而爱——

爱更离谱了。

爱,给了人承认弱点的勇气。

于是世界一望无际,你依旧可以横冲直撞。

“但回头想想。”

她接上了作家的原话:“【——这个世界上,不是每个人,都有你这样优越的条件。】”

接着,是同一个作者的另一句话。

“【人不是生来就平等的】。”

“你们只是在面对世界,做出了不同的选择和努力。”

塔矢亮安静听完,哦了一声。

“你是希望我道去歉吗?”

塔矢明子心累。

“我不是在纠结对错,但亮君,人是不能辜负自己的。”

塔矢明子又举了个新例子。

“就好像有人喜爱一尊花瓶。”

“因为是大师的作品,拿到手后就一直夸赞‘不愧如此’,把它摆在床头,每天插鲜花嗅闻香气,似乎只是看到,心情就会变好。”

但很快,这个人发现花瓶是假的,并非大师手作。

于是将其摔碎。

“一开始认不出真假,是他自己自己无能,但说摔碎就摔碎了,仿佛之前获得的好心情都不存在了——”

塔矢亮又哦了一声。

“您认为被欺骗是我无能,还是要我去道歉吗?”

塔矢明子:……

好固执啊这个小孩儿。

塔矢亮:“抱歉了,哪怕是您的要求,我也不会道歉的。”

塔矢明子:“……没有要你道歉!”

“只是。”