好人好事(3 / 5)

师王婷,问她教孩子跳舞的事。

王婷老师笑着道“我就会跳舞,我来教吧。”季懋然诚恳道谢“谢谢王老师。”

王婷老师谦虚地道“季瑞是我的学生,我教他跳舞是应该的。”季懋然再三道谢,想着回家后跟媳妇儿商量商量怎样感谢王婷老师吧。“二宝,好好学跳舞,你妈妈还等着你给他表演节目呢。”他蹲下身,平视着二宝的眼睛嘱咐道。

二宝挺了挺小胸膛,抬着肉嘟嘟的小下巴,非常自信地说“我要给妈妈跳最漂亮的舞蹈。”

季懋然揉了揉他的脑袋,真希望他的舞蹈能够和他的自信心一样好。二宝的学习态度是积极的,但是学习成果却是让人抓狂的。王婷老师教二宝的舞蹈是红色舞蹈《红星放光彩》,趁着中午孩子们午休的时间教的,她把二宝带进办公室,在办公室里教他。办公室里没有人,圆长中午回家了,她家里有身体不好的婆婆,她得回家去做饭,而其他老师,需要中午值班的,都在班级里看着孩子们午休,顺便自己也休息一会儿,不用值班的老师则放学后就回家了。春天的阳光很暖,透过玻璃洒进办公室,办公室的墙面有些斑驳,但“好好学习,天天向上"八个大字却很醒目。

王婷老师把凳子放到墙边,腾出一小片空地来教二宝跳舞,她先是温和地道:“季瑞小朋友,老师教你跳《红星放光彩》,你跟着老师的动作跳。”“好!”

二宝非常认真地点头。

他虽然很困,但想起要给妈妈跳舞,他就把瞌睡虫赶跑了。王婷老师穿着一件红白格子的翻领衬衣,梳着两条大辫子,先开口唱“红星闪闪放光彩…”

手也跟着在中山做闪烁状的动作,她边做动作边讲解,“手指张开收拢,像拿着《口口》一样,左脚再交叉到右脚后面……”二宝小脸儿绷得紧紧的,大眼睛盯着老师的动作,手脚努力模仿老师,努力做到最标准,但理想很丰满,现实却很残酷。“扑通”一声,二宝一个屁股蹲坐在了地上,他的小手和小腿还保持着刚才跳舞的动作,而他的小表情是懵逼的,他不明白,自己怎么就摔倒了呢。王婷老师赶紧跑了过来,蹲下身,把二宝扶起来,拍掉他裤子上的灰尘,问:“季瑞,怎么样了,摔疼了吗?”

二宝小嘴巴一撇,小手指了指自己的左脚,委屈巴巴地说:“它不听话,我想这样…”

他再次伸出左脚往右脚后面交叉,结果小短腿太短,身体再次失去了平衡,眼瞅着就要摔倒,王婷老师赶紧扶住他。王婷老师没让他再跟着做,而是自己先示范,边做边大声说:“季瑞,你这样慢慢地把左脚交叉到右脚后面。”

二宝看会了,用力点小脑袋,“老师,我学会了。”然后再次做这个动作,悲剧再次发生,小短腿不听话,他的小身体再次失去平衡,一个屁股蹲坐到了地上。

他气地捶左脚,“坏脚脚,不听话。”

王婷老师无奈地笑了,她把二宝扶起来,再次给他拍掉衣服上的灰尘,道:“季瑞,老师扶着你做。”

她扶着二宝的小身体,让他做左脚往右脚后面交叉的动作,但是腿太短了,还有点粗,所以做动作的时候有些难度。王婷老师花了一中午的时间,才勉强让二宝学会这个动作,她擦了擦汗水,等三八节后,马上就是五一节,那个时候他们幼儿园,可是要去参加中州市政府组织的文艺汇演呢。

她原本计划让小朋友排练《红星放光彩》,现在看来得换节目了,这个舞蹈还是有那么一点儿难度的。

至于大宝和三宝,没有学舞蹈的课外班,他们也没有午休,他们满脑子都是妈妈说的,他们要做好人好事。

可是幼儿园没有垃圾,不用他们捡,小朋友的玩具老师会整理,不用他们帮忙,幼儿园又不许带玩具和零食来学校,他们又不能够和小朋友们分享玩具和零食。

他们虽然不在同一间教室,但九成相似的小脸儿一样皱巴巴的,他们不知道该怎样做好人好事。

三宝招手,喊来自己的两个小弟,李明达和顾永辉,问“我想做好人好事,你们说什么才是好人好事?”

李明达挠了挠脑袋,又摇了摇头,憨憨地道“我不知道。”顾永辉想了想,说道“我哥说他们班有个小朋友,在回家的路上捡到一分钱,把钱交到了公安叔叔手里面,老师奖励了他一朵小红花,公安叔叔还去家里表扬他,他可威风了。”

三宝眼睛一亮,小脸儿激动地道:“我放学后,不坐自行车了,我走路回去,如果捡到了钱,就交给公安叔叔。”

他甚至已经开始幻想他捡到了钱,交到公安叔叔手里边,老师奖励他小红花,公安叔叔去家里头表扬他,妈妈奖励他吃大香蕉,喝奶粉,街坊邻居夸赞他是好宝宝。

只想着那场面,他的小心脏就激动不得了,他决定了,放学后,他不坐自行车了,他要走路回家,他要捡钱交给公安叔叔,解决了心事,三宝小手一挥,招呼俩小弟回到自己的座位上去睡觉了。

大宝呢,他先问了好朋友刘小花,“小花妹妹,我想做好人好事,但怎么做才算是好人好事啊?”

刘小花摇了摇头,“我不知道。”

见大宝小脸儿皱巴巴的,她努力地想了