当获得马佳琳，江国维，乐崇元三人信息后，高泽待在南城一中陷入了深深思索。

首先是马佳琳。

这家伙没有不在证明，又有镍铬电池和犯案动机，还主动向警方提供了蔡万超山林主题照片线索，本身有很大的嫌疑。

但是系统已经明确公布，这人不是凶手！

江国维和乐崇元的话。

他们和死者蔡万超关联不大，在学校里学术和品行都有口皆碑，看上去是杀害蔡万超凶手可能性很小。

“钟队，江国维和乐崇元两人不在场证明有吗？”

“不在场证明，据江国维说，蔡万超前往青鳌山的那天，他跟朋友一起去了东海游玩。”

“而根据乐崇元教授所说，他那天乘车前往北理工大学进行学术考察和访问，此次访问和考察是学校任务，他是负责人。”

“警员看了乐崇元教授车票，确实是要去京都。

但是他和江国维两人，警员都在接触调查中，不在场证明的真实性还未验证出来！”

“明白了。”

高泽点了点头，继续走进南城一中，找到教务处寻找当年教导过霍玉桃和蔡万超的班级老师。

钟文景看了一眼高泽，很想问出来，高泽是否从警员调查发现中找到了凶手。

杀死蔡万超的凶手，究竟是霍玉桃，华杰，还是马佳琳以及两个老师，亦或是其他人？

高泽先前可是从蔡万超那组山林主题照片中有关键性发现。

“先调查霍玉桃案件！”

高泽心里清楚钟文景想法。

可是，他暂时也无法知晓杀死蔡万超的凶手。

因为警员调查走访到的线索仅局限于表面，没能和他取得关键发现进行联通。

而且霍玉桃在蔡万超的死亡里，究竟扮演了什么角色，他还需要先弄清楚，然后亲自再去一趟南理工大学。

“高处恐怕也在两起案件中犯了难！”

钟文景心中隐隐推测，将目光看向教务处主任带来的几名中年男女老师身上，问道：

“钱主任，这几位就是当年教导霍玉桃，蔡万超的老师吗？”

“那倒不是，他们其中有的是霍玉桃，蔡万超班级主任，英语，数学老师。”

教务主任钱斌摇了摇头：“但是还有几位老师，这些年已经从我们南城一中离职，要么是自身出了意外，无法出现。”

“为什么离职，出现了意外，是当年那些学科老师？”

高泽目光一凝，感觉不对劲。

通常教师作为事业编，都是较为稳定工作，有健全福利待遇，很少会有离职和意外导致离开岗位。

钱斌微微一愣，没想到高泽会关注这个问题，轻笑道：

“当年教导霍玉桃和蔡万超的老师，原先有位语文老师何文峰在高三主动离职，前往了私立高中教书。”

“还有个物理老师徐晴，因为和丈夫分居异地，在前两年解决分居两地困难后，被市教育局调去了苏城。”

“还有霍玉桃原先班主任周月，她是教导霍玉桃，蔡万超班级的数学老师。

可是当年南城街区发生一起精神病持刀行凶案件，无差别造成一死一伤，周月老师就死在那个精神病的刀下。”

高泽想到霍玉桃高三时期难以入眠，问道：

“数学老师兼班主任周月老师遇害被杀，发生在什么时候？”

“五年前九月份，那时候周月老师带霍玉桃那个班级上初三。”

教导主任和多名老师满脸惋惜感叹：

“可惜了啊，周月老师是个教学经验丰富又负责任的好老师。

但当时为了防止精神病伤害到身边的学生，她挡在学生面前，就成了那个精神病手底下的牺牲品。”

“周月老师当时是为了保护学生而死，她保护那些学生？”

“不大清楚了。”

钱斌摇了摇头：“我年龄大，记性不大好，已经过去了五年，很多细节都忘了。

不过该起事件登上过省市电视台和网络，在南城引发了很多关注和轰动。

高警官，你应该可以很轻易了解该事件详细始末。”

“我会让人调查！”

示意身边警员搜寻当年周月教师伤亡事件。

高泽没有忘记那位高三离职的语文老师，继续问道：

“当年那位叫何文峰的老师，是在高三时期从南城一中离职了？”

“是的！”

“通常来说，高三时期作为学生最紧要的冲刺阶段，有责任心的老师往往不是会在高三结束再考虑离职吗？”

“那位何文峰老师平时也很负责，按理来说会像是你说的那样先度过高三，但可能是他家里需要用钱，有什么变故吧！”

“何文峰老师离职发生在周月老师牺牲前，还是牺牲后？”

“记得，大概是发生在周月老师牺牲后的一个月吧。”

钱斌听着高泽的询问，不由得心惊：“高警官，你该不会怀疑两起事件会有关联？”

高泽摇头一笑：

“不用多想，只是随口问问。