这样的例子有很多，比如阿尔特塔、阿隆索、哈维、滕哈赫……

“只是，该怎么开始学习呢？”赵钊脑海中刚有这个念头，眼前就闪现出一排文字：

【瓜迪奥拉向你分享了他的足球哲学，主要是强调了控球、高位压迫和球员之间的流动性。】

【他向你详细解释了进攻和防守阵型，并在训练场上模拟不同战术，实践阵型转换和位置调整。】

【你的战术知识提升了。】

原来这种课程也是通过模拟的方式进行的！

在模拟的过程中，赵钊的大脑也在高速地运转，就像是真的接受了瓜迪奥拉的指导一般，并很快地将相关的知识吸收了进去。

只是因为只有一周的课程，所以学到的内容并不会非常多。

但对于赵钊这样的菜鸟来说，已经非常受用了！

“不管怎么样，我们还是要马上想想办法，不然今天输定了。”就在这时，赵钊又听到了助教布雷斯韦尔的声音。

赵钊看向布雷斯韦尔，发现他还保持着刚才的对话姿势。

赵钊再看向场上，桑德兰与曼联的比赛依然还在继续，而球场上方显示的比赛时间，也依然是上半场的41分钟。

这就说明，在他进行模拟的时候，这个现实世界是会被“暂停”的。

赵钊只是进入了另外一个被模拟的世界来操作，而等模拟比赛结束，就会回到这个正常的世界中来。

“我正在思考。放心，我心里有数。”赵钊对布雷斯韦尔说道。

现在的他有了这个模拟器系统，说话的底气也足了一些。

不管是模拟比赛本身，还是后面的战术知识提升，都让他对自己更加的有自信！

而就在他说话间，场上的曼联在前场又动了一次攻势。

这次本来其实是桑德兰的角球，但在球开出后被破坏出禁区，反而变成了曼联的反击机会。

前场的伊布、马塔、马夏尔、鲁尼四箭齐发，竟然形成了一个4打2的局面！

布雷斯韦尔瞬间紧张地站了起来，甚至就连主队教练席那边的穆里尼奥也站了起来。

但赵钊却很淡定，依然是稳坐钓鱼台。

呵呵，刚才模拟过了，没进行干涉的情况下，上半场肯定是2：0，没跑的。

果然，虽然这个球鲁尼准确地把球分到了马夏尔脚下，但后者的射门却被注意力集中的桑德兰门将皮克福德给扑了出去！

这么一来，倒是让布雷斯韦尔对赵钊有点另眼相看了。

“这小子，看来心理素质倒是比我想像的要好。”

“难道他真的有好的对策？”

“行吧，那我就看看，你中场休息时能做出什么样的调整……”