，余光，却看到一个小男孩在探头探脑。

那孩子似乎没料到自己会被发现，一下愣在了那里。

小陶则笑着，对孩子招了招手。

男孩迟疑了会儿，才害羞地走过来。

小陶问他：“怎么没回家呢？”

“我刚刚打扫教室来着。”

“这么辛苦啊，那奖励你一块糖！”

说着，小陶打开润喉糖的盒子，递过去，让男孩吃一个。

男孩受宠若惊，却又不敢乱动，他就站在那，用眼睛打量。

小陶见状，便笑道：“你是在用眼睛来品尝味道吗？”

“不是的。”

“那为什么不拿呢？”

“我……无功不受禄！”

男孩憋了半天，才憋出这样一句话。

小陶听后，很感兴趣地问：“你知道这话的意思吗？”

“知道，意思是，我没做出贡献，就不能收取好处！”

“呀，懂得不少嘛。”

男

孩摸了摸后脑，有点害羞地说：“这是关老师教给我的！”

“关老师？”

小陶才来第一天，对学校里的其他老师，不是很熟悉，猛然听到这个称呼，就在脑子里筛选，哪位老师姓关。

然而搜索的结果……空白一片。

男孩倒是一提起关老师，就对其赞不绝口：“这位老师可有才华啦，我们都很尊敬他！对了，关老师还会教我们写毛笔字呢，你……要看看吗？”

男孩问得小心翼翼，眼睛里，满是期待。

小陶不忍心拒绝，就笑着说：“好啊。”

男孩一听，立刻像献宝一样，从自己的书包里拿出一叠纸。

或许是才接触毛笔字的原因，这男孩所写的字，都像毛毛虫一样，扭来扭去。

但小陶能从这些练习中，感受到男孩的认真。

这份认真，可是难能可贵。

小陶也在认真看着，然后将练习纸叠好，还给男孩，并对其鼓励道：“练字看着简单，实际上很难，你既然喜欢，就要坚持，别放弃。”

“嗯，我会的！”

男孩应了一声，便准备将练习纸再塞回书包。

只是书包里的东西太