长注意到了这一点他决定采取一些措施来化解这种矛盾。

“我们要让全校师生都能公平地对待每一个人不能因为家庭背景的差异而产生歧视。“北澄实在一次校务会议上强调道。

他还特意召集了喜多川花子和喜多川泪子耐心地与她们沟通希望她们能够主动融入集体与同学们建立良好的关系。

“我们学校的每一个学生都是平等的你们也不要因为家庭背景的优势而自负。相反要以谦逊的态度对待他人多与同学们交流互动。“北澄实循循善诱。

两姐妹听从了校长的建议主动与同学们打成一片。她们主动帮助学习成绩较差的同学参与各种集体活动很快就赢得了大家的喜爱。

在校长和老师们的悉心引导下学校内部的矛盾也逐渐得到了缓解。喜多川家的两个女儿不仅在学习上表现优异在人际交往方面也越来越出色。

北澄实欣慰地看着这一切他相信只要大家互相理解、互帮互助学校一定能够成为一个充满温暖与正能量的大家庭。？?